ТУРКИЙ ХАЛҚЛАРГА ЎРТОҚ МАДАНИЙ МЕРОСЛАРДА ҚОРАҚАЛПОҚ ХАЛҚИНИНГ ЭТНОҲУҚУҚИЙ – ТАРБИЯВИЙ ҚАРАШЛАРИНИНГ ТАСВИРЛАНИШИ

Авторы

  • Алламбергенов Е.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: этнопедагогика, правовое воспитание, воспитание, фольклор, письменные памятники, совершенный человек

Аннотация

В статье анализируются этноправовые воззрения каракалпаков на примере фольклорных и письменных памятников. Также в этих источниках развивается представление об идеальном человеке.

Библиографические ссылки

1. Djamalova D., Utaeeva N. ―Fortepiano álemine dáslepki qádemler‖, oqıw qollanba. Ǵ.Ǵulam atındaǵı NMIU. –Tashkent: 2016.

2. Kisel E., Natanson B., Nikolaev A., Erejenskaya N. ―Shkola igri na fortepiano‖,–Moskva: ―Muzıka‖. 1975.

3. Azimov X. Fortepiano sabaqlıǵı. - T.: ―Oqıtıwshı ‖, 1997.

4. Shteynpress B., Yampolskiy I. ―Enciklopedicheskiy muzıkalnıy slovar‖, -Moskva: 1959.

5. Xayitboeva D. Notanı qaǵazdan oqıw hám fortepiano ansambli. –T.: ―Uzbekistan‖, 2010.

6. Tashpulatova D. Kárwan saraya nad etyudami G. Mushelya v fortepiannom klasse. -T.: «Uzbekistan». 2011.

7. Dúnya hám Ózbekstan kompozitorlarınıń dóretpeleri. Hár qıylı jıllar baspaları.

8. Xayitboeva D. Proizvedeniya Gafura Kadirova v klasse obshego kursa fortepiano. - T.: «Uzbekistan», 2011.

9. Zakirova Sh. Proizvedeniya kompozitorov Uzbekistana dlya fortepiano. -T.: «Uzbekiston», 2010.

10. Mushel G. 24 prelyudii i fugi. - M.: 1978.