FEATURES OF THE APPLICATION OF THE THEORY OF INVENTIVE PROBLEM SOLVING IN CREATIVE TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION

Авторы

  • Onarkulov K.

    Fergana State University

  • Sh.Yakubova

    Fergana State University

  • Yusupova F.

    Fergana State University

Ключевые слова: студенческая молодежь, информационная технология, креативность, креативное обучение, процесс креативности, одаренность студентов, творчество

Аннотация

В статье рассмотрены основные теоретические положение теории решения изобретательских задач являющиеся утверждением, что технические системы развиваются по объективным, познаваемым законам, которые выявляются путем изучения больших массивов научно-технической информации в истории техники.

Библиографические ссылки

1. Закирова Ф.М., Позилова Ш.Х. Инновацион таълим технологиялари ва педагогик компетентлик. (Услубий қўлланма). –Тошкент: 2018.

2. Макарова Л.Н., Шаршов А.А. Технологии профессионально творческого саморазвития учащихся. -М.: ТЦ Сфера, 2005.

3. Bryndin E. Technological Thinking, Communication and Behavior of Androids. // Communications. 2018. Vol. 6, № 1.

4. Турдиева М. Олий таълим муассасалари талабаларида педагогик тафаккурни шакллантириш. –Т.: Низомий номидаги ТДПУ, 2008.

5. Якубова Ш., Юсупова Ф. Применеие креативной инновационной технологии в высших учебных заведениях. «Вопросы инновационного развития науки, образования и техники» Международная научно – практическая онлайн конференция. -Андижон: 2022 йил 12 апрель.

6. Якубова Ш., Юсупова Ф. Применение АКТ и креативных технологии для студентов технических специальностей. Ta’lim jarayoniga raqamli nexnologiyalar va zamonaviy usullarni jotiy etishda ta’lim sifatini boshqarish myammolari mavzusidagi Xalqaro ilmiy – amaliy anjuman materiallari. -Qo’qon: 20.05.2022.