CULTURAL CHARACTERISTICS OF READING ACTIVITIES IN ELT (on the example of course-book Teens’ English 8)

Авторы

  • Orazimbetov Sh.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: чтение, мотивация, навыки чтения, компетенция, культура, учебник

Аннотация

Статья посвящена анализу культурологических особенностей в упражнениях по чтению в учебнике «Английский язык для подростков 8». Лингвокультурологический анализ позволяет найти некоторые решения в мотивации чтения учащихся в подростковом возрасте. Автором представлены рекомендации по развитию навыков чтения.

Библиографические ссылки

1. advantour.com/uzbekistan/karakalpakstan/traditions.htm.

2. Agzamova D.B. English teaching methodology. –T.: «Barkamol fayz mediya», 2016.

3. Baker. W. Should culture be an overt component of EFL instruction outside of English speaking countries? The thai context. Asian EFL Journal. 5(4). Asian EFL Journal Press. 2003.

4. catchenglish.ru/teksty/teksty-dlya-8-go-klassa/the-aral-sea.html.

5. dictionary.cambridge.org/us/dictionary/english/culture.

6. Moran P. R. Teaching culture: Perspectives in practice. Boston: Heinle & Heinle. 2001.

7. Xan S., Kamalova L., Jo’rayev L. Teens’ English 8. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinfi uchun darslik. –Toshkent: “O’qituvchi” NMIU, 2020.

8. Блохина С.А. Использование метода денотатного анализа иноязычного текста при обучении чтению в школе. ИЯШ, 2010, №3.