TALABALAR MUSTAQIL TA’LIMINI TASHKIL ETISHDA BLENDED LEARNING TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH SINOV-TAJRIBA ISHALARI

Авторы

  • Yu.Madatov I.

    Самаркандский государственный университет имени Шарофа Рашидова image/svg+xml

Ключевые слова: традиционное образование, модель, смешанное обучение, смешанное образование, электронное обучение, онлайн-общение, виртуальный класс, активный ученик, технология, компьютер

Аннотация

В статье рассматриваются процесс, содержание, форма, инновационные формы и смешанные технологии обучения студентов высших учебных заведений. Он также основан на эффективности технологии смешанного обучения с примерами из анкет и экспериментальной работы.

Библиографические ссылки

1. Saidov M. X., Peregudov L. V., Tohirov3. T. Oliy ta’lim (lug’at-ma’lumotnoma). —T.: «Moliya» nashriyoti, 2003, 456-b.

2. Лопаткин В.М., Каракозов С.Д., Куликова Л.Г., Скурыдина Е.М. Образователные возможности электронной обучающей системы в подготовке бакалавров преподавательского образования // Мир науки, культуры, образования. 2013 № 3 (40).

3. O’roqov Sh.R Oliy ta’lim muassasalarida bo’lajak o’qituvchilarni tayyorlashning kompetent yondashuvga asoslangan pedagogik tizimini takomillashtirish. Dissertasiya avtoreferati.- Samarqand: 2018.

4. Xamidov V.S. Talim tizimida keskin burilishga sabab bo’lgan 4 dastur haqida http://uz.infocom.uz/2009/12/21/talim-tizimida-keskin-burilishga-sabab-bolgan-4-dastur-haqida/

5. Григорев С.Г., Андрюшкова О.В. Критерии эффективного использования Blended Learning. Информатика и образование. 2016. №8 –С.16-19