ДАСТУРЛАШГА ОИД ФАННИ ЎҚИТИШ ВА БАҲОЛАШГА МЎЛЖАЛЛАНГАН ТИЗИМНИНГ ДАСТУРИЙ ТАЪМИНОТИ

Авторы

  • Абдукаримов С.С.

    Таълим сифатини назорат қилиш давлат инспекцияси бош мутахассиси

Ключевые слова: система тестирования, переносимость, манипуляции, пользовательский интерфейс, набор тестов, поток проверки решения

Аннотация

В статье рассмотрена система автоматического тестирования, её функции, виды вердиктов и оценка знаний студентов с помощью системы. В том числе, в статье изучено оценивание знание студентов по дисциплинетпрограмирования при помощи данной системы. Кроме того, анализируются способы выставления оценок студентам в системе.

Библиографические ссылки

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2020 йил 29 октябрдаги “Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида”ги ПФ-6097-сон Фармони (https://lex.uz/docs/5073447).

2. Abdukarimov S., Shokirov R. TEAM COMPETITIONS ON PROGRAMMING , INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC & TECHNOLOGY RESEARCH VOLUME 9, ISSUE 04, APRIL 2020 ISSN 2277-8616. Scopus.

3. Vaughan, Dr Norman D. (2010). "Blended Learning". In Cleveland-Innes, MF; Garrison, DR (eds.). An Introduction to Distance Education: Understanding Teaching and Learning in a New Era. Taylor & Francis. p. 165. ISBN 978-0-415-99598-6. Retrieved 23 January.

4. Kaplan, Andreas M.; Haenlein, Michael (2016). "Higher education and the digital revolution: About MOOCs, SPOCs, social media, and the Cookie Monster". Business Horizons. 59 (4): 441–50.

5. Махмудов A.З., Абдукаримов С.С., Дастурий ечимларни тўғрилигини автоматик тестловчи тизимлар ва уларнинг тавсифи. Иқтисодиётнинг реал тармоқларини инновацион ривожланишида ахборот-коммуникация технологияларининг аҳамияти Республика илмий-техник анжуманининг маърузалар тўплами 1-қисм. 6-7 апрел 2017 йил. 195-197 б.