O‘QISH SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISHDA DALILLAR BILAN ISHLASHNING AHAMIYATI

Авторы

  • Sh.Murodova

    Yunusobod tumani 240-maktab

Ключевые слова: текст, художественные тексты, доказательство, аргумент, факт, восприятие, нахождение релевантности, аргументация заключения

Аннотация

В статье рассматриваются задачи по формированию и оценке таких умений, как постижение содержания художественного текста, сопоставление содержащихся в нем фактов с целью понимания замысла автора, выявление релевантности, достижение целостного мнения, обоснование умозаключения.

Библиографические ссылки

1. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиѐтининг пойдевори. –Т.: «Ўзбекистон», 1998, 4-19- б.

2. Rahmon Qo‗chqor va boshq. Adabiyot 5-sinf o‗quvchilari uchun darslik. –T.: «O‗zbekiston», 2015, 27-b.

3. Hamroyev G‗., Palvanova N. Adabiy o‗qish yoki mutolaa zavqi. O‗qituvchilar uchun metodik qo‗llanma. –T.: «Bayoz», 2018.

4. O‗quvchilarda o‗qish, tabiiy-ilmiy va matematik savodxonlikni baholashga mo‗ljallangan topshiriqlar to‗plami. Milliy markaz. – T.: 2020, 61-b.

5. Pisa tadqiqotida kreativ fikrlashni baholash doirasi. –Toshkent: «Navro‗z», 2020. 7-b.