МАТЕМАТИКА ДАРСЛАРИДА ДИДАКТИК ТАМОЙИЛЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ
Авторы
Ключевые слова: тамойил, математик тушунча, компонент, илмий, дарс
Аннотация
Отличительной чертой уроков математики является абстрактность этого учебного материала. Следовательно, дисциплинированная учебная среда для учеников может быть достигнута если учитель имеет возможность целенаправленно организовывать деятельность учеников на уроках, вовлекать их в учебный материал, раскрывая их навыки и знания, четко определять цели и задачи учебных программ. Данная статья посвящена принципам обучения, лежащим в основе организации таких уроков, и их применению на уроках математики.
Библиографические ссылки
1. Алихонов С. Математика ўқитиш методикаси. – Тошкент: 2011. 303-б.
2. Джураев Р. Таълимда интерфаол технологиялар. –Тошкент: 2010. 87- б.
3. Djorayev M. Fizika o’qitish metodikasi (Umumiy masalalar). – Toshkent: Abu Matbuot Konsalt, 2015. 280- b.
4. Джураев Р.Х. Педагогика. -Т.: ЎзПФИТИ, 2013. 88- б.
5. Маҳкамов У. Педагогик маҳорат. -Т.: ТДГУ,2003. 87-б.
6. Зиёмуҳамедов Б. Педагогика. -Т.: ”Тамаддун”, 2014. 254-б.