ТАБАҚАЛАШТИРИШ АСОСИДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ДАРСЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ МЕХАНИЗМЛАРИ
Авторы
Ключевые слова: физическое воспитание, начальная школа, дифференциация, педагогика, психология, индивидуализм, действие, нормализация
Аннотация
В статье рассматриваются педагогические, психологические и физиологические аспекты организации учащихся начальной школы через целостный подход.
Библиографические ссылки
1. Бадаева З.Х. Методика занятий с девочками на уроках физической культуры в 5-7 классах сельских школ Узбекистана. Автореф. дис…, канд.пед.наук. -Т.: 1994. –С.14-22.
2. Запорожанов А.В. «Индивидуализация специальной физической подготовки с учётом особенностей развития физических качеств спортсменов в современном пятиборье». Авт. дисс…к.п.н. -Минск: 1989. –С.24.
3. Фомин Н. А., Филин В.П. Возростные основы физического воспитания. -М.: ФиС 1972. –С.174.