ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы
Ключевые слова: интенсивное обновление, глубокое развитие общественных ценностей, разностороннее развитие школьника, теоретические и фактические пути исследования
Аннотация
В статье рассматриваются процессы обширного и разностороннего развития школьника, проблемы в сфере школьного образования, проблемное расширение кругозора восприятия навыков преподаваемых предметов.
Библиографические ссылки
1. Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления. Пер.с англ.
2. Матюшкин А.М. Актуальные вопросы проблемного обучения.