ҚОРАҚАЛПОҚ СИНФЛАРИДА ЎҚУВЧИЛАР НУТҚИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ОМИЛЛАРИ

Авторы

  • Ешимбетов О.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: речь, общение, представление, мышление, экскурс, процесс, практика, педагогика, синтаксис, образность, лирические отступления, целостность, конструктивность, дидактика

Аннотация

В статье приведены теоретические и практические рекомендации по развитию связной речи у учащихся 2-6 классов. Здесь говорится о дидактических играх, направленных на представление стихотворных текстов, вводных конструкций и общение.

Библиографические ссылки

1. Аҳмаджанова М., Маматқулова Д. Бошланғич синф ўқувчиларининг оғзаки ва ёзма нутқини ўстириш тизими. //Молодой учёный № 4. Научный журнал. Международная конференция. 2007.

2. Орипов А. Танланган асарлар. Сайланма, 1-жилд. -Т.: Адабиёт ва санъат нашриёти. 1999. 56-б.

3. Аминова М.Н., Мажидова М. Тарбия (ота-оналар ва мураббийлар учун энциклопедия) -Т.: Ўзбекистон миллий энциклопедияси. 2010.

4. Таълим жараёнида нутқ маданиятини шакллантириш масалалари. Ўзбек тилидан доимий 5-анжуман материаллари. -Т.: “Шарқ”, 1999.

5. Ғуломов А., Қобилов Б. Нутқ ўстириш машғулотлари. -Т.: “Ўқитувчи”, 1995.