STUDENTS INDEPENDENT WORK AS A MAJOR FORM IN TEACHING PROCESS
Авторы
Ключевые слова: высшее образование, самостоятельная работа, парадигма, модернизация, навык, специалист, ресурс, проблема, требования
Аннотация
В статье рассматривается новая образовательная парадигма где студент из пассивного потребителя знаний должен превратиться в активного субъекта, умеющего грамотно сформулировать проблему, проанализировать возможные пути её решения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. А также анализируется роль преподавателя в организации, управлений и оценивании самостоятельной работы студентов.
Библиографические ссылки
1. Семёнова В.Г. Самостоятельная работа студентов как важнейшая форма организации учебного процесса в рамках компетентностной модели образования. - Саратов: «Новый Проект», 2013. - С.11.
2. Горшкова О.О. Самостоятельная работа как фактор формирования позновательной активности студентов. -Москва: 2011.- С.169
3. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури. 14-август, 286-сонли буйруги. 2009.