МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИ ВА РАҲБАРЛАРИ МАЛАКАСИГА ҚЎЙИЛГАН ТАЛАБЛАР

Авторы

  • Ибрагимова Г.Н.

    Национальный педагогический университет Узбекистана image/svg+xml

Ключевые слова: дошкольное образование, образовательный процесс, модернизация, педагогическое управление, руководитель, педагогические работники

Аннотация

Статья посвящается вопросам усовершенствования качества дошкольного образования, государственных требований, предъявлямых к нему с учётом новых социальных заказов, а также вопросам проводимых реформ в сфере дошкольного образования.

Библиографические ссылки

1. Ахмедова Н.Қ. Умумий ўрта таълим мактаблари раҳбарлари бошқарув фаолияти самарадорлигини ошириш назарияси ва амадиёти: Монография. – Тошкент: “Фан”, 2013.109-б.

2. Вазина К.Я., Петров Ю.Н., Белиловский В.Д. Педагогический менежмент. – М.: Педагогика, 1991. –С. 136.

3. Валихўжаева Ф.Б. Талабаларни МТМда болаларга эстетик тарбия беришга тайёрлаш. Пед. Фан. номз.дисс. –Тошкент: 2005. 139-б.

4. Мамедов К.К. Мактабгача ёшдаги болалар ва ўқувчиларнинг ақлий ривожланиш хусусиятлари. Псих. фан. доктори. Автореферат. Мирзо Улуғбек номидаги Ўзбекистон Миллий университети. –Т.: 2004. 50-б.