ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ НА ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ

Авторы

  • Джораев М.

    Национальный педагогический университет Узбекистана image/svg+xml

  • Ахмедов А.

    Навоийский государственный педагогический институт

Ключевые слова: лабораторное занятие, модернизация, компетентность, применение, будущие учителя физики, уровень, качественной показатель, формирование, экспериментальной исследования

Аннотация

В статье анализируется вопросы повышения эффективности обучения с применением в учебном процессе модернизированной структуры проведения лабораторных занятий при формировании компетентности учителя физики.

Библиографические ссылки

1. Ахмедов А., Джораев М., Камолов Р. Модернизация лабораторных работ по физике в высших педагогических вузах. Монография докторской диссертации//-Saarbruckent: Lambert Akademik Publishing. 2015, -С. 49.

2. Ахмедов А., Джораев М., Очилов Ш. Развитие компетентности учителя физики и пути её усовершенствования Pedagogy& Psychology Theory and Practice International scientific journal. –Volgograd: № 6(8), 2016, -С. 14-16.

3. Джораев М., Ахмедов А. Модернизация компетентности будущих учителей физики. М.// Физика в школе №7-2015, -С. 20-23.

4. Коломин В.И. Фундаментальная подготовка по физике как основа формирования профессиональной компетентности будущих учителей физики: [Электронный ресурс] URL: Автореф. дис. … докт. пед. наук. 2010, –С. 65. (дата обращения 18.11.2012).: