ЖӘДИТШИЛИКТЕ ИСМАЙЫЛБЕК ГАСПИРАЛИ ФЕНОМЕНИ

Авторы

  • Сейтмуратов Қ.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: жадидизм, школа, медресе, реформа, просветительство, независимость, педагог, религиозное образование

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы возникновения и развития, цели и задачи джадидского движения, заслуги крымско-татарского поэта и педагога И.Гаспирали как великого мыслителя и основоположника джадидского движения, его мысли по завоеванию независимости, его заслуги перед тюркоязычными народами.

Библиографические ссылки

1. Зуннунов А. ва б.Педагогика тарихи. –Тошкент: 2002, 192-б.

2. Хошимов К. ва б. Педагогика тарихи. –Тошкент: «Уқитувчи», 1996, 447-б.

3. Жадидчилик: ислоҳот, янгиланиш, мустақиллик ва тараққиет учун кураш. Даврий туплам №1. –Тошкент: Университет, 1999, 218-б.