ОЛИЙ ЎҚУВ ЮРТИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ ИЖОДИЙ ФАОЛЛИГИНИ ШАКЛЛАНТРИШДА МЕДИАКОМПЕТЕНТЛИКНИНГ РОЛИ

Авторы

  • Қыдырниязов А.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: творческая активность, ИКТ компетентность, медиаобразование, медиаграмотность, медиа текст, медиакомпетентность

Аннотация

В статье рассматривается проблема формирования творческой активности студентов высших учебных заведений. Показано, что медиакомпетентность и её развитие играют важную роль в формировании творческой активности студентов.

Библиографические ссылки

1. Aufenanger, Stefan, Lernen mit den neuen Medien – Perspektiven fur Erziehung und Unterricht. – Hamburg: 1998.

2. Медиа ва ахборот саводхонлиги: моҳият, йўналишлар ва шакллар. -Т.: ЮНЕСКО, 2014.

3. Aufenanger, Stefan, Wie neu wird das neue Lernen mit Medien in der Schule? – -Hamburg: 2002.

4. Baacke, D.: Medienpaedagogik. – Tuebingen: Niemeyer, 1997, S. 105.

5. Федоров А.В. и др. Медиаобразование. Медиапедагогика. Медиажурналистика. CD. М.: Изд-во Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», 2005.

6. Baran, S. J. (2002). Introduction to Mass Communication. -Boston-New York: McGraw Hill, 535 p.

7. Вебер В. Портфолио медиаграмотности. //Информатика и образование. 2002. № 1 / http://www.infojournal.ru/journal_arxiv/2002/

8. Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза. -М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007.

9. Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности. – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010.

10. Хеннер Е.К. Формирование ИКТ компетентности учащихся и преподавателей в системе непрерывного образования. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.