МИЙНЕТ ТӘЛИМИНДЕ ТӘЛИМ - ТӘРБИЯ НӘТИЙЖЕЛИЛИГИН АРТТЫРЫЎ НОРМАЛАРЫ
Авторы
Ключевые слова: реформирование, педагогические технологии, мотивация, техника, технология, конструктирование, педагогическая эрудиция, анализ, синтез, технический объект, рефлексия, модернизация, интегрирование, репродуктивный
Аннотация
В статье анализируются некоторые проблемы учебно-воспитательной работы с точки зрения достижений современных педагогических технологий в общеобразовательных школах. Рассматриваются также модернизация содержания трудового обучения и возможности повышения воспитательных работ в общеобразовательных школах.
Библиографические ссылки
1. Ӛзбекистан Республикасының «Билимлендириў ҳаққындағы нызам»ы. –Ташкент: «Истиқлол», 2004.
2. Муслимов Н.А., Қўйсинов О.А. «Касб таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил таълимни ташкил этиш». Методик қўлланма. -Ташкент: ТДПУ, 2006.
3. Сафарова Р.Ғ., Мусаев У.Қ. ва бошқалар. Умумий ўрта таълим мазмунини модернизациялашнинг дидактик параметрлари. -Ташкент: «Фан», 2008.