Теоретико-практические основы управления качеством образования в вузах

Авторы

  • Ф.Б Саидова

    Ташкентский Университет Информационных Технологий image/svg+xml

Ключевые слова: управление, система вузовского образования, качество образования, гуманизация, оптимизация, преподаватель, студент

Аннотация

В статье раскрываются вопросы, связанные с управлением качеством образования в вузе. Подчёркивается важность организации теорети- ко-практических основ в управлении качеством образования на современном этапе.

Библиографические ссылки

1. Ерофеева Н.И. Управление проектами в образовании // Народное образование. – М., 2002. – № 5.

2. Abdurahmonova U. Barcha narsa sifati bilan manolidir // Тil va adabiot talimi. – Т., 2015. – 12-сон. – Б. 6-9.

3. Аттестация педагогических кадров: Справочник. 3-е изд. – М.: ИФ «Образование в документах», 2001.

4. Зверева В.И. Диагностика и экспертиза педагогической деятельности. – М., 1998.

5. Вейт М.А. Технологическая организация непрерывного профессионального самообразования оптимальное условие развития инноваци- онных процессов // Теория и практика образования: история и современность. – Вып. 8. – Липецк, 2001. – С. 3-5.