Талабалар интеллектуал салоҳиятини оширишда мустақил таълим аҳамияти

Авторы

  • Ф.З Юсупова

    Навоий давлат кончилик институти

Ключевые слова: интеллектуальное богатство, высокоразвитое поколение, интеллектуальный потенциал, модернизация, самостоятельное образование, образование, наука и производство, интеграция, лекция, проблемное обучение, эффективность

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы активизации самостоятельной работы на лекционных занятиях, выступающих не только как фактор прочного усвоения учебных материалов, но и как фактор роста у студентов творческой способности, умений са- мостоятельно работать и способствующему повышению у них интеллектуального потенциала.

Библиографические ссылки

1. Каримов И.А. Она юртимиз бахт-у иқболи ва буюк келажаги йўлида хизмат қилиш – энг олий саодатдир. – Т.: «Ўзбекистон» НМИУ, 2015.

2. Юсупова Ф.З. Мотивы использования проблемных ситуаций в формировании самостоятельности студентов. // Республи- канская научно-техническая конференция «ISTIQLOL» (с международным участием) «Современная техника и технология горно-металлургической отрасли и пути их развития». – Навои: 28-30 сентября 2006, -С.470-471.

3. Бозорова С.Ж., Юсупова Ф.З. Инновационные формы совершенствования подготовки кадров в технических вузах. //Научно-методический журнал «Технологии и методики в образовании». –Воронеж: 2014. №1. -С.15-16.