Влияние сенситивности на когнитивное развитие младших школьников
Authors
Keywords: mind, non-intelligence, contemplation, perception, fantasy, memory, thinking, ontogenesis, activity, unconsciousness, awareness, knowledge, imitation, interest, ability
Abstract
In this article, devoted to the influence of reason on the cognitive development of a child, as well as the role of knowledge in the acquisition of knowledge, special attention is paid to the mental ontogenesis of primary school children.
References
1. Газиев Э.Г. Психология онтогенеза. - Т.: «Издательство», 2010.
2. Менчинская Н.А. Психологические проблемы деятельности личности в обучении. -М.: «Наука», 1991. -С. 46.
3. Мурачковский Н.И. Типы неуспеваемости школьников. -М.: «Педагогика», 1991. №7. - С.23