Педагогик-психологик фанларни ўқитишда субъектга доир педагогик вазиятлардан фойдаланиш

Authors

  • З.К Курбаниязова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: education system, methodical support, pedagogical-psychological sciences, pedagogical situations, pedagogical situa- tions on the subject

Abstract

The article analyzes the issue of methodological support for the teaching of pedagogical and psychological sciences in higher educa- tion. It is stated that the creation of pedagogical conditions for the subject in the process of teaching the pedagogical and psychological sciences is one of the methods orienting future teachers towards the socialization of the pedagogical profession.

References

1. Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисидаʻги Қонуни. (23.09.2020). // Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 24.09.2020 й., 03/20/637/1313-сон.

2. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 20 апрелдаги «Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора- тадбирлари тўғрисидаʻги ПҚ-2909-сон Қарори.

3. Лабунская В.А, Менджерицкая Ю.А., Бреус Е.Д. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция. – М.: Академия, 2001. –С.288.

4. Салиева З.Т. Педагогика олий таълим муассасалари талабаларининг маънавий маданиятини ривожлантириш механизмларини такомиллаштириш: Фан доктори. дисс. – Т.: 2017. 243-б.

5. Хуторской А.В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения. СПб: -Питер: 2004. –С. 541.

6. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – М.: Сентябрь, 2000. –С. 112.