Ешниязова, Э. (2019). Методы и приёмы ТРКМЧП при изучении рассказов К.Паустовского «Барсучий нос», «Кот-ворюга» в национальных классах общеобразовательной школы. ILIM Hám JÁMIYET, 4-2, 29-31. https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2019-4-2-015