Совершенствование системы образования с использованием когнитивного моделирования

Avtorlar

  • К.С Абдурахимов

    National Pedagogical University of Uzbekistan image/svg+xml

Gilt sózler: управление, система образования, когнитивное моделирование, когнитивный анализ

Annotaciya

В статье анализируется совершенствование управления системой образования с использованием когнитивного моделирования. Когни- тивное моделирование развивается в направлении совершенствования аппарата анализа и моделирования ситуаций. Также проводится струк- турный анализ когнитивного моделирования в поддержку принятия решений в сложных ситуациях.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Авдеева З.К. Сравнительный анализ выборочных когнитивных карт по степени формализации // Когнитивный анализ и управление развитием ситуаций (CASC'2009): Труды Международной конференции (17-19 ноября 2009 г., Москва). -М.: ИПУ РАН, 2009. С.11-22.

2. Малиновский Л.Г. Объективные свойства когнитивных процессов в системах управления // Когнитивный анализ и управление развитием ситуаций (CASC'2009): Труды Международной конференции (17-19 ноября 2009 г., Москва). -М.: ИПУ РАН, 2009. -С.66-70.

3. Abelson R. P., Rosenberg M. J. Symbolic psychology: A model of attitudinal cognition // Behavioral Science. – 1998. – № 3. P.1-13.

4. Adams M. J., Tenney Y. J., Pew R. W. Situation awareness and the cognitive management of complex systems // Human Factors: The Journal of the Human Factors and Ergonomics Society. 1995. Т. 37. №1. P. 85-104.

5. Axelrod, R. (1976). The cognitive mapping approach to decision making.// In: Structure of Decision. The Cognitive Maps of Political Elites, R. Axelrod (ed.), (3-18), ISBN: 069107578-6, Princeton University Press, Princeton.

6. Huff A. S. Mapping strategic thought // Mapping strategic thought / Ed. by A. S. Huff. Chichester: Wiley, 1990. P. 11-49.

7. Johnson-Laird P. N. Mental models in cognitive science //Cognitive science. 1980. Т. 4. №. 1. P. 71-115.