Bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik kompetentligini rivojlantirish bo‘yicha ilmiy tadqiqotlar tahlili

Avtorlar

  • O Kurbanbayeva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: pedagogik kompetentlik, bo‘lajak o‘qituvchilar, kompetentsiyaviy yondashuv, kasbiy tayyorgarlik, pedagogik mahorat, ta’lim sifati, rivojlantirish modeli, o‘qituvchilar tayyorlash tizimi

Annotaciya

Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning pedagogik kompetentligini rivojlantirish masalasi bo‘yicha zamonaviy ilmiy tadqiqotlar tahlili keltirilgan. Pedagogik kompetentlik tushunchasi, uning komponentlari va shakllanish bosqichlari ko‘rib chiqilgan. Zamonaviy ta’lim paradigmasi doirasida kompetentlikka yo‘naltirilgan yondashuvning dolzarbligi asoslangan. Jahon miqyosida va O‘zbekistonda o‘tkazilgan tadqiqotlarning qiyosiy tahlili o‘tkazilgan. Tadqiqot natijasida o‘qituvchilar tayyorlash tizimida pedagogik kompetentlikni rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. – Москва: «Высшая школа», 1990.

2. Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – Москва: «Академия», 2018.

3. Маркова А.К. Психология профессионализма. – Москва: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996.

4. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования. // Высшее образование

5. Абдуқодиров А.А., Пардаев А.Х. Таълим жараёнини технологиялаштириш назарияси ва методологияси. – Тошкент: «Фан ва технология», 2012.

6. Джураев Р.Х. Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизимини ривожлантиришнинг методологик асослари. – Тошкент: «Фан», 2017.

7. Муслимов Н.А. Касб таълими ўқитувчисини касбий шакллантириш назарияси ва амалиёти. Пед. фан. док. дисс... – Тошкент: 2007.

8. Darling-Hammond L., Bransford J. Preparing Teachers for a Changing World: What Teachers Should Learn and Be Able to Do. – San Francisco: «Jossey-Bass», 2015.