Art-pedagogikaning oʻquvchilar estetik tarbiyasi va ijodiy fikrlashiga ta’siri

Avtorlar

  • U.K Paxratdinova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: art-pedagogika, estetik tarbiya, san’at ta’limi, ijodiy qobiliyat, maktab ta’limi, integratsiyalashgan yondashuv, pedagogik innovatsiyalar, fanlararo bog‘liqlik

Annotaciya

Maqolada maktab ta’limi jarayonida art-pedagogik yondashuvlardan foydalanishning estetik tarbiya bilan bog‘liq jihatlari tahlil etilgan. Unda o‘quvchilarda ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish, san’atga bo‘lgan qiziqishni kuchaytirish hamda estetik dunyoqarashni boyitishda art-pedagogikaning metodik imkoniyatlariga e’tibor qaratilgan. O‘rganilgan amaliy kuzatuvlar asosida darslarda san’at vositalaridan foydalanishning ijobiy natijalari ko‘rsatilib, ushbu yondashuvni umumta’lim maktablarida joriy etishning dolzarbligi asoslantirilgan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Amonov R. Estetik tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: «O‘qituvchi», 2019.

2. Egamberdiyeva F. San’at va ta’lim integratsiyasi. // Ilmiy ishlar to‘plami. 2022. – 3(7). 10-17-b.

3. Abduqodirova N. Art-pedagogikaning did tarbiyasidagi o‘rni. // «Pedagogika va psixologiya» jurnali. 2022. №3.