Samarqand jadidchiligidagi asosiy pragmatik yo‘nalishlarida ta’lim- tarbiya masalalarining aks etishi

Avtorlar

  • Sh.Sh. Negmatova

Gilt sózler: jadidchilik, pragmatizm, ta’lim, tarbiya, adabiy janr, milliy dramaturgiya

Annotaciya

Ushbu maqolada Samarqand jadidchiligidagi asosiy pragmatik yo‘nalishlarida ta’lim-tarbiya masalalarni aks etishi tahlil qilingan. Shu bilan birga maqolada jadid adiblarining adabiy yangiliklari, mavzulari, janrlari, shakllari, uslublari muhokama qilingan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Маҳмуд В. Турк шоири Ажзий. // Инқилоб. 1924, 12-сон.

2. Танланган асарлар (Ибрат. Сиддиқий Ажзий. Сўфизода). /Тўпловчи ва нашрга тайёрловчи: Б.Қосимов, С.Аҳмедов ва б/. –Тошкент: “Маънавият”, 1999. 138-б. (Умумий 232 б.)

3. Самойлович А. Драматическая литература сартов. // Вестник Императорского Общества востоковедения. –

4. Архив академика А.А.Семенова. Института истории, археологии и этнографии АН Республики Таджикистан. Ф. 2. ОП.1. –Д.121. –Л. 162.

5. Алимова Д., Рашидова Д. Махмудходжа Бехбудий и его исторические воззрения. –Ташкент: «Маънавият», 1998. –С.10.

6. Вохидова К.А. Исхакхан Жунайдуллаходжа Ибрат и его научно-историческое наследие: Автореф. дисс. канд. истор наук. –Ташкент: 2002. -С. 14.

7. Ойина. – Ташкент: 1914. № 30. -С. 591.

8. Абдуллаев Р.М. Интеграционные процессы в мусульманском мире и туркестанские джадиды. //Джадидизм: Борьба за реформу, обновление, независимость и прогресс. –Ташкент: 1999. –С. 80.