PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA BOShLANGʻICh SINF OʻQUVChILARINING INTELLEKTUAL TARBIYASINI RIVOJLANTIRISh

Avtorlar

  • Matmuratova Gulistan Kamalatdinovna

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: boshlangʻich sinf, intellektual tarbiya, pedagogik texnologiya, interfaol metodlar, innovatsion taʼlim, mantiqiy tafakkur, ijodiy fikrlash, kompetensiya, taʼlim samaradorligi

Annotaciya

Maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining intellektual tarbiyasini rivojlantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Intellektual tarbiyaning mazmuni, maqsadi va vazifalari yoritilib, oʻquvchilarning mustaqil fikrlashi, ijodiy qobiliyatlari, muammoli vaziyatlarni hal etish koʻnikmalari hamda mantiqiy tafakkurini rivojlantirishda interfaol metodlar va innovatsion pedagogik texnologiyalarning samaradorligi asoslab berilgan. Shuningdek, boshlangʻich taʼlim jarayonida intellektual tarbiyani takomillashtirish boʻyicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Berdieva O. Taʼlim jarayonida yangi pedagogik texnologiyalar. // «Xalq taʼlimi» 2003, 1-son. 16-b.

2. Xolmetov M. Tarbiyada didaktik oʻyinlarning ahamiyati. // «Maʼrifat», 2002, 6-son. 16-b.

3. Zikiryaev A. va boshqalar. Oʻquvchilar bilimini tekshirishda innovasion texnologiyalar. // «Xalq taʼlimi», 2001, 6-son. 19-b.

4. Nishonaliev U. Yangi pedagogik va axborot texnologiyalari muammolari va echimlari. // «Pedagogik taʼlim», 2000, 3-son. 11-b.

5. Матмуратова Г.К. Развитие профессиональной компетентности учителя Сборник научных тезисов по материалам международной научно-практической конференции «Современное гуманитарное образование и иностранный язык» Мальта, Гзира, 5октября 2016 г. – С. 82-84. https://zenodo.org/records/21853718

5. Yusupova A., Qurboniyozov R. Yangi pedagogik texnologiyalarni qoʻllash muammolari. // «Pedagogik taʼlim», 2000, 3-son. 18-b.