BOShLANGʻICh TA’LIM OʻQISh SAVODXONLIGI DARSLARIDA MASAL MATNI USTIDA IShLASh METODIKASI

Avtorlar

Gilt sózler: masal, boshlangʻich ta’lim, oʻqish savodxonligi, matn tahlili, tarbiyaviy adabiyot, metodika, ifodali oʻqish

Annotaciya

Maqolada boshlangʻich ta’lim oʻqish savodxonligi darslarida masal matni ustida ishlashning metodikasi koʻrib chiqiladi. Masal janrining tarbiyaviy ahamiyati, oʻquvchilarga axloqiy tushunchalarni singdirish yoʻllari va ifodali oʻqishni shakllantirish usullari tahlil qilinadi. Tadqiqotda oʻzbek adabiyotidagi masallar asosida amaliy tavsiyalar beriladi.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. MOʻD. Umumiy oʻrta ta’limning ona tilini oʻqitish konsepsiyasi. -Toshkent: 2020.

2. Matchonov S. va b. 4-sinfda oʻqish darslari. -Toshkent: «Yangiyoʻl poligraf servis», 2007.

3. Mahmudov N. Oʻqituvchi nutqi madaniyati. – Toshkent: Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi, 2009.

4. Sariyev Sh. Boshlangʻich sinf oʻqish darslarida matn ustida ishlash orqali nutq oʻstirish (metodik qoʻllanma). –Toshkent: Yurist-media markazi, 2010.