TABIIY FANLARDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYASI

Avtorlar

  • Mirzabekova Gumshagul Xo‘jabekovna

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: muammoli ta’lim, tabiiy fanlar, pedagogik texnologiyalar, kognitiv faollik, tanqidiy fikrlash, muammoli vaziyat, mustaqil izlanish, interaktiv metodlar, ta’lim metodikasi, innovatsion yondashuv, o‘quvchi motivatsiyasi

Annotaciya

Maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiiy fanlarni o‘qitishda muammoli ta’lim texnologiyasini qo‘llashning metodik asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Muallif dars jarayonida muammoli vaziyatlarni yaratish usullari o‘quvchilarning mantiqiy tafakkuri va kognitiv faolligini oshirishga qanday xizmat qilishini tahlil qiladi. Tadqiqot natijalari muammoli yondashuv o‘quvchilarning mustaqil izlanish va tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishda an’anaviy metodlardan ustunligini ko‘rsatadi.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: «O‘zbekiston», 2021.

2. Mahmutov M.I. Muammoli ta’limni tashkil etish: Maktab o‘qituvchilari uchun metodik qo‘llanma. (Rus tilidan tarjima). – Toshkent: «O‘qituvchi», 1980.

3. Tolipova J.O. Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi: Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun darslik. – Toshkent: «Innovatsiya-Ziyo», 2020.

4. Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar: Pedagog-o‘qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar. – Toshkent: «Iste’dod», 2008.

5. G‘afforova T. Boshlang‘ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: «Tafakkur», 2011.

6. Nuriddinova M.I. Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasi. – Toshkent: «Cho‘lpon», 2005.

7. Matyushkin A.M. Fikrlash va ta’limda muammoli vaziyatlar. (Ilmiy nashr tarjimasi). – Toshkent: «O‘qituvchi», 1990.

8. Mavlonova R., To‘rayeva O., Xoliqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: «O‘qituvchi», 2001. (Muammoli ta’lim boʻlimi).