BO‘LAJAK TARBIYAChILARNING KOGNITIV QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRIShDA KASBIY KOMPETENTLIGINI ShAKLLANTIRISh

Avtorlar

  • Bazarbayeva Ayjamal Kdirbaevna

    Innovatsion texnologiyalar universiteti

Gilt sózler: axborot-kommunikatsion texnologiya, kognitiv qobilyat, pedagogik kompetentlik, motivatsion, kognitiv, operatsion, refleksiv

Annotaciya

Maqolada xalqaro miqyosda bo‘lajak mutaxassislarni zamonaviy ta’limni amalga oshirish bo‘yicha dunyoning yetakchi oliy ta’lim muassasalari va ilmiy markazlari tomonidan olib borilayotgan tadqiqotlarda bo‘lajak tarbiyachilarning kognitiv qobilyatlarini rivojlantirishda kasbiy kompetentligini shakllantirish mezonlari, xalqaro ta’lim standartlari talablarining joriy qilinishiga alohida ahamiyat qaratilganligi haqida soʻz etiladi.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PQ-4312-son Qarori.

2. Bazarbaeva A. Mutual learning as a condition for the development of cognitive mobility in future educators. // Science and innovation. 2023, 2(b8). – P. 62-64.

3. Лукьянова М.И. Психолого-педагогическая компетентность учителя: диагностика и развитие. Монография. – Ульяновск: УИПК ПРО, 2002.

4. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. – Москва: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004.

5. Mavlonova R.A., Rahmonqulova N.H. Boshlang‘ich ta’limning integratsiyalashgan pedagogikasi. – Toshkent: «Ilm ziyo», 2009.

6. Boltayeva F.A. The Essence of Integrating Innovative Technologies in Preschool Education. // Pindus Journal Of Culture, Literature and ELT. 110-b.

7. Munavvarov A. Pedagogika. – Toshkent: «O‘qituvchi», 1996.

8. Nishonova Z. Mustaqil ish rivojlanganligining psixologik mezonlari. // Xalq ta’limi, 2001, №3, 64-69-b.