BOʻLAJAK TARIX OʻQITUVCHILARINING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING TASHKILIY-PEDAGOGIK SHART-SHAROITLARI

Avtorlar

  • Bobonorov X.T.

    Navoiy davlat pedagogika instituti

Gilt sózler: shakllanish, kompetensiya, kasbiy kompetensiya, komponentlar, kasbiy tayyorgarlik, tarix o‘qituvchisi

Annotaciya

Maqolada bo‘lajak tarix o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirish mexanizmlari ochib berilgan. Talabalarning kasbiy malaka darajasini baholash mezonlariga aniqlik kiritilib, ularning pedagogik faoliyat sohasida rivojlanishini ta’minlaydigan asosiy shartlar belgilab berildi. Bundan tashqari, o‘quvchilarning kasbiy fazilatlarini rivojlantirish tajribasi o‘qituvchilar malakasini oshirishning ajralmas tarkibiy qismi sifatida tizimlashtirildi va umumlashtirildi.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni, 23.09.2020., O‘RQ-637-son.

2. Turg‘unov S.T., Maqsudova L.A., Tojiboyeva H.M., Nazirova G.M., Umaraliyeva M.A. Pedagogik jarayonlarni tashkil etish va boshqarish, sifat va smaradorligini oshirish texnologiyalari. -Toshkent: Oʻzbekiston Respublikasi OʻzPFITI nashriyoti, 2014. 58-b.

3. Muslimov N. Kasb ta’limi o‘qituvchisini kasbiy shakllantirishning nazariy-metodik asoslari. Pedagogika fanlari doktori.... diss. -T.: 2007.

4. Mirzoraximov O.K., Madraximova I.B. O‘quvchilarni vatanparvarlik ruhda tarbiyalashda maktab va oilaning ahamiyati. Academic research in educational sciences 2022. 3(2), 385-389-b.

5. Masharipova N.R. O‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari. Pedagogika ilmiy-nazariy va metodik jurnal. –Toshkent: № 1/2023. 79-82-b.

6. Волков Г.Н. Педагогика любви. Избранные этнопедагогические сочинения: в 2 т. -М.: Издательский Дом «МАГИСТР-ПРЕСС», 2002. –С. 460.