MAHMUD AZ-ZAMAXSHARIYNING MA’NAVIY-MA’RIFIY FAOLIYATI

Avtorlar

Gilt sózler: ilm olish, ilmiy munozaralar, dunyoqarash, tavoze va odob, matonat va sabr, zavq-shavq, tafsir ilmi, ta’lim, ilm-fan, nodonlik, ma’naviy-ma’rifiy, madaniy hayot, siyosat subyekti, diniy, siyosiy ixtiloflar, davlat amaldorlari

Annotaciya

Mazkur maqolada az-Zamaxshariyning hayoti va uni ma’naviy merosi pedagogik jihatdan tahlil etilib, unda allomani yoshlik davrida bilim va ilmni egallashda tinimsiz shaharma-shahar, yurtma-yurt yurib, zamona shayxlari, olimlar bilan suhbat qurganligi, kerakli joylarini yodlab, ayrimlarini yozib olganligi hamda pedagogik qarashlarida nodonlik, johillik va savodsizlikni qattiq tanqid qilganligi borasida fikrlar bayon etiladi.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Мирзиёев Ш.М. Янги Ўзбекистон стратегияси. - Тошкент: “O‘zbekiston”, 2021. 18-б.

2. Абдулкарим ас-Самъоний. Насабнома (Ал-Ансоб). – «Бухоро» нашриёти, 2003. 131-б.

3. Ас-Суютий. Бағяту-л-вуъат. – Қоҳира: Дару-с-сақофа, 1982. 1. 388-б.

4. Ибн Халликон. Вафаяту-л-аъян. - Қоҳира: Дару-с-сақофа, 1978. 2. 107-б.

5. Муртазо Оятуллозода аш-Шерозий. Аз-Замахшарий луғавийян ва муфассиран. – Қоҳира: Дару-с-сақофа, 1977. 82 -90-б.

6. Ёқут ал-Ҳамавий. Муъжаму-л-булдон. – Қоҳира: Дару-с-сақофа, 1980. 400-б

7. Ёқут ал-Ҳамавий. Муъжаму-л-удаба. - Қоҳира: Дару-с-сақофа, 1980. 152-б.