ZAMONAVIY TA’LIMNI TASHKIL ETISH VA O‘QUVCHILARDA KREATIV SIFATLARNI RIVOJLANTIRISH

Avtorlar

  • Jumanov М.A.

    Karakalpak State University image/svg+xml

  • Matrasulov Ǵ.J.

    Karakalpak State University image/svg+xml

  • Kurbanova G.S.

    Quyi Amudaryo davlat biosfera rezervati

Gilt sózler: zamonaviy ta’lim, ta’lim samaradorligi, kreativ sifatlar, kreativ qobiliyat, ijodkorlik, kreativ tafakkur, shaxsning kreativ tafakkuri, ta’lim mashg‘ulotlari

Annotaciya

Umumta’lim maktablarida o‘qitiladigan o‘quv fanlari o‘quvchilarda kreativ qobiliyatni rivojlantirishda o‘ziga xos o‘rin tutadi. Zero, ijtimoiy, gumanitar, tabiiy yoki amaliy xarakterga ega bo‘lishidan qat’iy nazar o‘quv fanlari bo‘yicha tashkil etiladigan mashg‘ulotlarda o‘quvchilarga beriladigan topshiriqlar ularni fikrlashga, o‘ylashga, mantiqiy tafakkur yuritish, o‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha original fikrlarni ilgari surishga undaydi. Ushbu maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilarining kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish bo‘yicha jahon ta’lim tajribasi, bu bo‘yicha olib borilayotgan izlanishlar, shuningdek, zamonaviy ta’limni samarali tashkil etish va o‘quvchilarda kreativ sifatlarni rivojlantirish masalalari yoritilgan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-aprelda “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5712-son Farmoni.

2. Малахова И.А. Развитие креативности школьников в процессе любительской художественной деятельности: дис... докт.пед.наук. – Минск: 2011. – С. 43.

3. Грицай Т.И., Чернецов П.И. Исследование креативности старшеклассников // https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-kreativnostistarsheklassnikov.

4. Грицай Т.И. Модель развития креативности старшеклассников в процессе изучения дисциплин гуманитарного цикла // Педагогический журнал. -М.: 2018. Т. 8. № 1А. -С. 85-94.

5. Тест креативности Торренса. Диагностика творческого мышления. //https://psycabi.net/testy/577-test-kreativnosti-torrensa-diagnostika-tvorcheskogo myshleniya.

6. Козлова Т.В., Заболотская Е.А., Рыбкина Е.А. Костюм. Теория художественного проектирования: учеб. для вузов. -М.: МГТУ им. А.Н.Косыгина, 2005. –С.380.

7. Утёмов В.В., Зинковкина М.М., Горев П.М. Педагогика креативности: прикладной курс научного творчества. / Учеб.пособие. – Киров: АНОО “Межрегиональный ЦИТО”, 2013. –С.212.

8. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. -P. 6-7.

9. Fayzullaeva N. Pedagogik bilimlar – o‘qituvchi kasbiy mahoratining nazariy asosi. //Uzluksiz ta’lim j. -T.: 2006. №6. 102-b.

10. Kreativ pedagogika. / O‘quv qo‘ll. M.H.Usmonboeva va boshq. -T.: “Navro‘z”, 2020. 6-7-b.