MEKTEPLERDE TÁLIM SISTEMASÍN RAWAJLANDÍRÍW PROGRAMMASÍNÍŃ ANALIZI

Avtorlar

  • Abdullaeva R.A.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: education, innovation, structure, organization, school, development

Annotaciya

This article supplements the types of educational institutions, the structure of modern innovative education, the specifics of innovative processes in education, as a factor contributing to innovation in modern education.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. –T.: “O’zbekiston”, 2017.

2. Алексеева Л.Н. Инновационные технологии как ресурс эксперимента. Учитель. 2004. № 3. –С. 28.

3. Забрашная С.Д. От диагностики к развитию: Пособие для психолого-педагогического изучения детей в дошкольнıх учреждениях и в начальнıх классах школ. – М.: Институт общегуманитарных исследований. 2004. -С.54.

4. Загвязинский В.И. Инновационнıе процессы в образовании и педагогическая наука. Инновационные процессы в образовании: Сборник научных трудов. – Тюмень: 1990. – С. 8.

5. Калинина Р.Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду. СПб.: «Речь», 2003.

6. Каменский А.К. Нормативно-правовая база общественно-государственного управления школой. Директор школı. 2006. № 3. –С.93.

7. Кочетова А.Н. Коллективное педагогическое творчество – приоритет внутришкольного управления, основа развития школы. Народное образование. 2004. № 2. –С.72.

8. Назимов С.С. Педагогические инновации в национально-региональном компоненте содержания образования. Учитель. 2005. № 6. -С. 74.