ТАЛАБАЛАРНИНГ АМАЛИЙ КЎНИКМАЛАРИНИ САНОАТ КОРХОНАЛАРИДА АМАЛИЁТ ЖАРАЁНИДА РИВОЖЛАНТИРИШ ИМКОНИЯТЛАРИ

Avtorlar

  • муҳандислик Бухоро

Gilt sózler: амалий кўникма, олий таълим, талаба, ўқитувчи, амалиёт, ривожлантириш

Annotaciya

Ушбу мақолада техника олий таълим муассасалари ва саноат корхоналари ҳамкорлигида талабаларнинг амалий кўникмаларини ривожлантириш масаласига урғу берилган. Саноат корхоналаридаги талабаларнинг амалиёти ўқув жараёнининг элементи сифатида олий таълим муассасасида олган билимларини мустаҳкамлаш ва кенгайтириш мақсадида амалга оширилиши келтирилган. Амалиёт орқали ўрганиш талабалар ва ўқитувчиларнинг кўп қиррали ва ўзаро боғлиқ фаолияти сифатида қаралиши кераклиги таъкидланган.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Sharipova D.J., Fuzaylova G.S., Turkmenova M., Zufarova D. Talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirish. -Farg‘ona: 2010.

2. X o n k e l d i e v S h . , Ab d u l l a e v A. , K a s a c h Y U . M . , X a s a n o v A . T. , Y u l d a s h e v М . М . S o g ‘ l o m t u r m u s h t a r z i n i n g j i s m o n i y m a d a n i y a t i . - F a r g ‘ o n a : 2 0 1 0 .

3. A l m a t o v K . T. U l g ‘ a y i s h f i z i o l o g i y a s i o ‘ q u v q o ‘ l l a n m a . - T. : M . U l u g ‘ b e k n o m i d a g i U z M U b o s m o x o n a s i , 2 0 0 4 , 1 6 5 - 1 6 8 - b .

4. Sodiqov B.A. Yosh fiziologiyasi va gigienasi o‘quv qo‘llanma. -T. : ―Yangi asr avlodi‖, 2009, 88-95-b.

5. Sharipov D.J. Salomatlik – barchaning va har bir kishining ishi. -T.: 2001.

6. Dokuchaeva G.N. Biologicheski aktivnie dobavki: zdorove serdechno-sosudistoy sistemi. -Moskva: «ENAS-kniga», 2016, –S. 129.

7. Bichkova T.I. Organizatsiya uchebno-vospitatelnogo protsessa v obsheobrazovatelnoy shkole na osnove zdorovosberegayushix texnologiy. 2005.

8. Aleksina S.V. Prinstipi integrastii v kontekst izmeneniya obrazovatelnoy praktiki Psixol. Jurnal. Nauchnoy obraz. 1.

9. Sitarov V.A. Problema sotsialnoy adaptatsii detey s OVZ k obrazovaniyu. Znanie. 3. S. 243.