РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА КАРАКАЛПАКСКОГО НАРОДА В РАЗВИТИИ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

Avtorlar

  • Уразимова Т.В.

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: педагогика, декоративно-прикладное искусство, непрерывное художественно-педагогическое образование, социальная сфера, процесс образования, методология, методы образования, инновационая технология, творчество

Annotaciya

Статья посвящена современному содержанию и роли образовательного процесса и значению декоративно-прикладного искусства каракалпакского народа в нём, так как в современном обществе возросло внимание к проблеме непрерывного художественного образования. Не последнюю роль здесь играет эстетическое воспитание, способствующее активизации развития мировоззрения, интеллектуальных и творческих потенций личности. Поэтому процесс образования необходимо основывать на создании условий для воспитания творческой личности, готовой к диалогу, сотрудничеству и сотворчеству в различных сферах жизни.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Популярная художественная энциклопедия: Архитектура. Живопись. Скульптура. Графика. Декоративное искусство. / Гл. ред. В.М.Полевой; Ред. кол.: В.Ф.Маркузон, Д.В.Сарабьянов, В.Д.Синюков, - М.: «Сов. Энциклодедия» Кн. I. -М.: 1986, -С. 447.