БАҲС-МУНОЗАРАНИНГ ЎҚУВЧИ КАМОЛОТИДА ТУТГАН ЎРНИ

Avtorlar

  • Алланазарова Ш.А.

    Karakalpak State University image/svg+xml

Gilt sózler: баҳс-мунозара вазияти, ҳамкорлик, маънавий-ахлоқий меъёрлар, мунозара жараёни, ўқув мунозараси, мулоқот, диалог, ўқитувчи, ўқувчи

Annotaciya

Мақолада баҳс-мунозара вазиятларини ташкил этишнинг педагогик хусусиятлари, бу жараёнда ўқитувчининг тутган ўрнининг аҳамияти очиб берилган.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Бахтин М.М. К философии поступка. // Философия и социология науки и техники: Ежегодник. 1984 – 1985. –М.: 1986. –С. 82-160.

2. Колесникова И. А. Педагогический диалог. //Педагогическая реальность в зеркале межпарадигмальной рефлексии. – СПб, 1999. -С. 219 – 228.

3. Рябцева С.Л. Диалог за партой. -М.: «Просвещение», 1989. –С. 96.

4. Сафарова Р.Г., Юсупова Ф.И. ва бошқ. Ўқувчиларда ўзаро дўстона муносабатларга асосланиб ҳамкорликда фаолият кўрсатиш кўникмаларини шакллантириш стратегияси. Монография. – Т.: ―Fan va texnologiya‖, 2014. 12-б.