ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ

Avtorlar

  • Саидова Ф.Б.

    Tashkent University of Information Technology image/svg+xml

Gilt sózler: управление, система вузовского образования, качество образования, гуманизация, оптимизация, преподаватель, студент

Annotaciya

В статье раскрываются вопросы, связанные с управлением качеством образования в вузе. Подчёркивается важность организации теоретико-практических основ в управлении качеством образования на современном этапе.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Ерофеева Н.И. Управление проектами в образовании // Народное образование. – М., 2002. – № 5.

2. Abdurahmonova U. Barcha narsa sifati bilan manolidir // Til va adabiot talimi. – Т., 2015. – 12-сон. – Б. 6-9.

3. Аттестация педагогических кадров: Справочник. 3-е изд. – М.: ИФ «Образование в документах», 2001.

4. Зверева В.И. Диагностика и экспертиза педагогической деятельности. – М., 1998.

5. Вейт М.А. Технологическая организация непрерывного профессионального самообразования оптимальное условие развития инновационных процессов // Теория и практика образования: история и современность. – Вып. 8. – Липецк, 2001. – С. 3-5.