O‗qituvchining kimyo fanidan o‗quvchilarning ijodiy faoliyatini tashkil etishdagi asosiy vazifalari

Avtorlar

  • M.B Artikov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • M.B Ajieva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • M.U Umrbekova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Gilt sózler: selection of creative tasks, involvement of students in problem solution, organization of creative cooperation, education of reflection, teaching of heuristic methods, teaching of general intellectual operations, orientation, consultations

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Степанов С.Ю. Место личностной рефлексии в решении творческих задач. Диссертация .....канд.псих.наук. -М.: 1984. – С.184.

2. Кабанова-Меллер Е.Н. Формирование приемов умственной деятельности и умственное развитие учащихся. -М.: «Про- свещение», 1968. –С.288.

3. Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. -Рига: Педагогический центр «Эксперимент», 1995. –С. 176.

4. Оржековский П.А. Формирование у учащихся опыта творческой деятельности на практических занятиях по химии (Ме- тодические рекомендации учителю). -М.: ИОСО РАО, 1995. –С. 16.