Bilimlendiriw mákemelerin basqarıw processiniń pedagogikalıq hám psixologiyalıq ózge- shelikleri

Mualliflar

  • Q Qadirov

  • R Mambetnazarov

Annotatsiya

Maqolada ta'lim muassasasining boshqaruv samaradorligini baholashdagi asosiy yondashuvlar va usullar ko'rib chiqilgan. Rahbarning amaliy faoliyat natijalari asosida boshqaruv jarayoni samaradorligini baholash amalga oshirilgan. Boshqaruvni amalga oshirishda qaysi omillarga ko'proq e'tibor berish masalalari yoritilgan. Ta'limda boshqaruv faoliyati samaradorligi bilan bog'liq nazariy qarashlar tahlil etilgan.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Mirziyoev Sh.М. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta‘minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag'ishlangan marosimdagi ma'ruzasi. https://www.gazeta.uz/uz/2016/12/08/speech-2/

2. Qurbonov Sh.,.Seytxalilov E. Ta‘lim tizimini boshqarish. – T.: 2006.

3. Красиков А.С. Оценка качества труда руководителя сферы образования. -Санкт-Петербург: 2006.

4. Karimjonov А. Pedagogik tizimni boshqarish asoslari. -T.: 2008.

5. N.Boymuradov. Rahbar psixologiyasi. -T.: 2007.