Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutq buzilishlarini tuzatish jarayonida logoritmik texnologiyalarni qo‘llash

Авторы

  • J.A Bekmanova

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • A.J Tajimuratov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: Логоритмика, логопедия, дошкольники с ограниченными возможностями, задержка психического развития, речь, технология

Аннотация

Данная статья посвящена актуальной проблеме современного общества – особенностям логопеди- ческой работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития в условиях дошкольных образовательных учреждений, а также системе комплексных коррекционно-воспитательных мероприятий, направ- ленных на устранение речевых нарушений. В статье представлены научно обоснованные технологии коррекции речевых недостатков у детей дошкольного возраста посредством логоритмических занятий и применения логорит- мических технологий в процессе этих занятий.

Библиографические ссылки

1. Аверина И.Е. Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ: практ. пособие. – 3-е изд. – Москва: «Айрис-пресс», 2007.

2. Лалаева Р.Н. Нарушения речи и их коррекция у детей с задержкой психического развития. Р.Н.Лалаева, Н.В.Серебрякова, С.В.Зорина. – Москва: «Владос», 2004.

3. Слепович Е.С. Формирование речи у дошкольников с задержкой психического развития. Кн. для учителя. – Минск: «Народная асвета», 1989.

4. Шевченко С.Г. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей. – Москва: «Народная асвета», 2004.

5. Аюпова М.Ю. Логопедия. Дарслик. – Тошкент: Ўзбекистон файласуфлари миллий жамияти нашриёти, 2007.