Biologiya fani o‗qituvchisi kasbiy kompetensiyalarining o‗ziga xos jihatlari va uni monitoring qilish texnologiyasi

Авторы

  • S.R Boynazarova

    Termiz agrotexnologiyalar va innovatsion rivojlanish instituti

Ключевые слова: учитель, компетентность, образование, урок, школа, учебный предмет, мониторинг, биология

Аннотация

В данной статье говорится о профессиональных компетенциях учителя биологии, соответствующих мировым стандартам системы образования общеобразовательной школы и о значении биологии в организации учебного процесса.

Библиографические ссылки

1. Зеер Э.Ф. Компетентностный подход как фактор реализatsiи инновatsiонного образования // Образование и наука. Известия Уральского РАО. 2011. № 8. Зеер Э.Ф. Компетентностный подход как фактор реализaци инновaционного образования. // Образование и наука. Известия Уральского РАО. 2011. № 8.

2. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании. // Школьные технологии. 2004. № 5. Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании. // Школьные технологии. 2004. № 5.

3. Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. //Труды методологического семинара «Россия в Болонском процессе: проблемы, задачи, перспективы». -М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов. 2004.

4. Игошев Б.М. Современное образование: проблемы и решения. // Альма Матер. 2011. № 10.

5. Педагогик атамалар луғати. –Тошкент: 2008.