Nogiron bolalardagi motorli moslashuvning fiziologik parametrlari

Авторы

  • A.Q Utepbergenov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • A.K Bekmurzaev

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Ключевые слова: адаптироваться к действию, двигаться, физиология, дети с ограниченными возможностями, система базового движения, функциональная адаптация

Аннотация

В статье рассматриваются специфические двигательные стереотипы, связанные с ограниченной подвижностью суставов у детей с ограниченными возможностями и основанные на функциональных компенсаторных механизмах, а также факторы, непосредственно влияющие на формирование и процессы функциональной адаптации конкретных двигательных стереотипов, скрывающих наличие биомеханических изменений.

Библиографические ссылки

1. Sharipova D.J., Fuzaylova G.S., Turkmenova M., Zufarova D. Talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirish. -Farg‘ona: 2010.

2. Xonkeldiev Sh., Abdullaev A., Kasach YU.M., Xasanov A.T., Yuldashev М.М. Sog‘lom turmush tarzining jismoniy madaniyati. -Farg‘ona: 2010.

3. Almatov K.T. Ulg‘ayish fiziologiyasi o‘quv qo‘llanma. -T.: M.Ulug‘bek nomidagi UzMU bosmoxonasi, 2004, 165-168-b.

4. Sodiqov B.A. Yosh fiziologiyasi va gigienasi o‘quv qo‘llanma. -T. : «Yangi asr avlodi», 2009, 88-95-b.

5. Sharipov D.J. Salomatlik – barchaning va har bir kishining ishi. -T.: 2001.

6. Dokuchaeva G.N. Biologicheski aktivnie dobavki: zdorove serdechno-sosudistoy sistemi. -Moskva: «ENAS-kniga», 2016, –S. 129.

7. Bichkova T.I. Organizatsiya uchebno-vospitatelnogo protsessa v obsheobrazovatelnoy shkole na osnove zdorovosberegayushix texnologiy. 2005.

8. Aleksina S.V. Prinstipi integrastii v kontekst izmeneniya obrazovatelnoy praktiki Psixol. Jurnal. Nauchnoy obraz. 1.

9. Sitarov V.A. Problema sotsialnoy adaptatsii detey s OVZ k obrazovaniyu. Znanie. 3. S. 243.