Oliy pedagogika o‘quv yurtlarida astronomiya fanidan «quyosh» mavzusini o‘qitishda ilmiy- ijodiy yondashuv

Avtorlar

  • A.R Sattorov

    Navoiy davlat pedagogika instituti

Gilt sózler: innovation, astronomy, Sun, solar physics, Sun spectrum, Solar atmosphere

Annotaciya

Ushbu maqolada oliy pedagogik ta‘lim muassasalarida «Oliy pedagogik oʻquv yurtlarida astronomiya fanidan «Quyosh» mavzusini o‗qitishni ilmiy-ijodiy yondashuv» haqida metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. Berilgan tavsiyalar o‗quvchi va talabalarning astronomik bilimlarini kengaytirishga xizmat qiladi. Shuningdek, ishlab chiqilgan metodik tavsiyalar astronomiya fanini oʻrganishda fanlararo bog‗lanish muhim ahamiyat kasb etishi ifodalangan.

Paydalanılǵan ádebiyatlar

1. Mamadazimov M. Astronomiya, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun darslik. –Toshkent: «O‗qituvchi», 2005.

2. Sattarov I., Sattorov A.R., «Oliy maktabda Quyosh fizikasi mavzusini o‘qitish metodikasi» Toshkent. Pedagogik ta‘lim, 2006 y.6- son.

3. Sattorov I. «Astrofizika» 2-qism. –Toshkent: Iqtisod-moliya, 2007.

4. Sattorov A.R. «Zamonaviy Quyosh fizikasi» uslubiy qo‘llanma. –Toshkent: «Sano-stadart», 2011.

5. Mamadazimov M., Izbosarov B.F., Kamolov I.R. «Astronomiya» pedagogika institutlari uchun o‘quv qo‘llanma. –Toshkent: «Sano-stadart», 2013.

6. Sayfullayeva G.I., Sattorov A.R. Metodologiy of Application of Innovative Educational Technologies from Astronomy to Labora-