[1]
З. Бектурганова, А. Кожамуратова, У. Калыбаева, and М. Хасанова, “ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”, SS, no. 4-2, pp. 21–23, Sep. 2019, Accessed: Aug. 09, 2026. Available: https://journal.ndpi.uz/ss/article/view/2019-4-2-011