Диагностика и определение направлений применения арт-педагогических технологий в эстетическом воспитании младших школьников

Authors

  • Г.Т. Куттибекова

    Jizzakh State Pedagogical University image/svg+xml

Keywords: pupils, complex, aesthetic upbringing, aesthetic mannerliness, art pedagogy, diagnostics, components, criteria, trends В Узбекистане вопросы активизации и совершен- развития культуры и искусства в нашей стране ствования деятельности образовательных и культурных общество не будет прогрессировать" от 22 декабря, учреждений в целях приобщения молодого поколенияк 20177, Постановлениях Президента Республики

Abstract

The article illustrates the idea of complex approach to the diagnostics and applying of art pedagogy as an innovational technology to

References

1. Указ Президента РУз от 07.02.2017 г. М УП-4947 Стратегия действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017-2021 голах. Напиональная база данных законолательства. 16.10.2017.

2. Послание Президента Республики Узбекистан Шавката Мипзиёева Опий Мажпису: "Без развития культуры и искусства в нашей стране общество не будет прогрессировать" от 22 декабря, 2017. https://uz24.uz/ Постановление Президента Республики Узбекистан «О мерах по инновационному развитию сферы культуры и искус- ства в Республике Узбекистан» ПП-3920 от 26.08.2018 г. СЗ, М 35, ст. 706 Национальная база данных законодательства,

4. Президент Республики Узбекистан Шавкат Мирзиёев 3 августа 2017 года провел встречу с представителями творческой интеллигенции страны. Народное слово от 4.08.2017.

5. Любимова Ю.С. Концептуальные основы организации эстетического воспитания младших школьников / Ю.С. Любимо- ва И Воспитание младших школьников: история и современность: сб. науч. ст. / редкол. В.В. Буткевич(и др.|; под общ. ред. В.В. Буткевич. — Минск: БГПУ, 2008. – С. 103—111.

6. Копытин А. И. Арт-терапия в общеобразовательной школе. нальных и поведенческих расстройств у школьников": методические рекомендации Санкт-Петербург : [СПб с.: табл. Ш рт-терапевтическая профилактика и коррекция эмоцио- ПО), 2005. - 52

7. Горбунова О.А., Анисимов А.В. Сущность эстетического воспитания младших школьников// Мир науки, культуры, об-

8. Пинская М.А. Формирующее оценивание: оценивание в классе. Учебное пособие. М.: Логос, 2010.

9. Сергеева Б.В., Петренко Н.А. Эстетическое воспитание младших школьников // Современные наукоемкие технологии. —