Олий математика фанини лойиҳалаб ўқитишнинг замонавий концепцияси унинг математика ўқитувчиси фаолиятини лойиҳалашдаги роли

Authors

Keywords: modern conception, designing the activity of a teacher, innovation pedagogical technologies, innovator

Abstract

The article is devoted to the study of the modern conception of teaching the subject «Higher Mathematics» by designing and the role and activity of Mathematics in this project work.

References

1. Тожиев М., Зиёмуҳамедов Б., Б.Усмонов Б., Хуррамов А. Ўқитувчи фаолиятини лойиҳалаш. Монография. –Тошкент: 2017, 280-б.

2. Тожиев М., Баракаев М., Хуррамов А. Математика ўқитиш методикаси.// Ўқув қўлланма.- Т.: «Fan va texnologiya», 2016, 328-б.

3. Узлуксиз таълим тизимида ўқув фанларини модулли ўқитиш методикаси ва амалиёти// Монография / М.Тожиев, М.Баракаев, Г.Изетаева, Д.Турдибоев. -Т.: «Турон иқбол» нашриёти. 2017, 160-б.

4. Рахимов О.Д. Инновацион педагогик технологиялар. –Қарши: 2011, 38-б.

5. Олий математика М.Тожиевнинг умумий таҳрири остида: ЎзР олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимини ривожлантириш маркази. –Тошкент: «TAFAKKUR BO‘STONI», 2011.Қ.1. Олий математика фани ўқув машғулотларининг лойиҳалари (Педагогик технология миллий моделининг амалиётга татбиқи) Қўчқоров М.У., Зулфиқоров И.М., Изетаева Г.К., Опаева Г.А. /Ўқув ва илмий-услубий қўлланма. 240-б.