Баслаўыш класста математика сабақларын оқытыўдың сыпатын ҳәм нәтийжелилигин асырыў жоллары
Authors
Keywords: game activity, studying (learning) activities, game exercises, oral calculation, picking figures, didactic models, solu- tion of mathematical tasks, uninterrupted mathematical education, abstract logical mind, mathematical tables, calculations
Abstract
The article deals with the problems of further improving of teaching mathematics in elementary classes of secondary schools. The author suggests some practical methods- mathematical games which are often used in stages from the very beginning. The model of mathematical tasks are simple and they correspond to children’s ages.
References
1. Каримов И. А. “Юксак маънавият-енгилмас куч” —Тошкент: «Маънавият», 2008.
2. Жумаев М. "Бошланғич синфларда математика ўқитиш методикасидан лаборатория машғулотлари", —Тошкент: Янги аср авлоди, 2006, 256-6.
3. Таджиева 3.F ва б. Бошланғич синф математика таълими самарадорлигини оширишда тарихий материаллардан фойдаланиш. Тошкент: Жаҳон-Премет, 2007, 100-6.
4. Толипов У. Педагогик технология. —Тошкент: «Фан», 2005, 205-6.