Fizika o‗qitishda talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish

Authors

  • N.S Matjanov

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: creativity, student, teacher, activity, competence, self-study, case study, problem-based learning, physics, educational process

Abstract

The article describes the peculiarity of the development of students' creative abilities in the process of teaching phys- ics. Information is also given about interactive methods (case studies, problem-based learning) that ensure the development of students' creative abilities.

References

1. Карлыбаева Г.Е. Системный подход в подготовке будущих учителей физики на основе инновaционных технологий обу- чения. //World science: problems and innovations. 2018, – С. 249-252.

2. Карлыбаева Г.Е. Инновaцион таълим муҳити шароитида бўлажак физика ўқитувчиларининг методикага оид компетентлигининг структуравий-функционал модели. –Нукус: // «Илим ҳәм жәмийет», 2018, -С. 57-59.

3. Matjanov N.S. Fizika oqıtıw metodikası. Sabaqlıq. –Tashkent: «Yosh avlod matbaa», 2021, 336-b.

4. Муслимов Н.А. Касб таълими ўкитувчисини касбий шакллантиришнинг назарий-методик асослари. Пед. фан. док. дисс. автореф. − Тошкент: ТДПУ, 2007, 47-б.

5. Шарипов Ш.С. Ўқувчилар касбий ижодкорлиги узвийлигини таъминлашнинг назарияси ва амалиёти. Пед. фан. докт. дисс... автореферати. –Тошкент: 2012, 46-б.