Қарақалпақ халық педагогикасында балалардың логикалық ойлаўын жетилистириўде жумбақлар ҳәм халық аўыз-еки дөретпелериниң әҳмийети

Authors

  • Л.А Ибрагимова

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: school children, children‘s psychology, psychology area, teaching logically, area of fine psychologism, aethetik influ- ence, children‘s folklore, aesthetic education, the means of psychological devclopment, childre‘s folklore and education

Abstract

The article deals with one the most impontant problems of bringing up school children and the influence of works of Karakalpak folklore as fairy tales, riddles, twisters, proverbs and sayings, children‘s poem‘s and phymes onto children‘s psychology. Thein educational role are kevealed on the bage of theoretical and historical aspecta of pedagogics.

References

1. Ахметов С., Есенов Ж., Жәримбетов Қ. Әдебияттаныў атамаларының орысша-қарақалпақша түсиндирме сөзлиги. -Нөкис: «Билим», 1994.

2.Қурбанбаев И. Қарақалпақ балалар әдебияты.-Нөкис: «Билим», 1992.

3.Сапарбаев Т. Нравственное воспитание младших школьников средствами устного народного творчество.-АД на соиск. уч.ст. к.п.н.-Ташкент, 1998.

4.Тлегенов А. Воспитание у подростков духовно-нравственных ценностей средствами народных дастанов.-АД на соиск.уч. ст. к.п.н.-Ташкент, 1998.