XIMIYA SABAQLARÍN INTEGRACIYALASQAN OQÍTÍW

Authors

  • X.B. Aytbaeva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

  • L.G. Aymurzaeva

    Nukus State Pedagogical Institute named after Ajiniyaz image/svg+xml

Keywords: integration, element, pinboard, intelligence, technology

Abstract

This article presents the issues of integrated learning using the pinboard method when teaching chemical elements in chemistry lessons. With integrated learning, students develop interdisciplinary competence, logical thinking is formed, and creativity and activity of students increase.

References

1. Yoʻldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asosları. – Toshkent: «Oʻqituvchi», 2004. 7-b.

2. Meliboyeva G.S. Kimyoni oʻqitishda zamanoviy innovacion texnologiyalar. –Toshkent: 2020.

3. Avlayev O.U., Jo‘rayeva S.N., Mirzayeva S.P. Ta’lim metodlari. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. -T.: «Navro‘z», 2017.

4. Parpiev N.A., Raximov X.R., Muftaxov A.G. Anorganik kimyo nazariy asoslari. –Toshkent: «Oʻzbekiston», 2000.

5. Aymurzaeva L.G., Kamalova M.O. // «Марганец тобы элементтері» тақырыбын оқытуда графикалық органайзерлерден пайдалану. // «Инновационные технологии в современном образовании: стратегия, задачи, внедрение»: Материалы международной научно-практической конференции, 23 февраля 2024 года. II Книга. – Костанай: Костанайский региональный университет имени А.Байтұрсын ұлы. 2024. –С.815.

6. Aymurzaeva L.G., Aytbaeva H.B., Kamalova M.O. «Marganec toparshası elementleri» temasın oqıtıwda interaktiv usıllardan paydalanıw. // «Ilim hám jámiyet». –Nókis: 2024. № 6/2.